Proyectos I Sostenibilidad
AGENDA 30
Nuestro centro lleva muchos años apostando por este proyecto, antes Agenda 21 y ahora Agenda 30. Nuestro principal objetivo es que toda la comunidad educativa trabaje a favor del desarrollo sostenible. Para ello, se han llevado a cabo diversas acciones hasta la fecha: huerto, usos sostenibles de la energía, resaltar la importancia del reciclaje, fomentar la reflexión de nuestros actos.
Todos y todas somos partícipes y necesarios dentro de este proyecto. Para acceder al Site del Proyecto Agenda 30:
El objetivo correspondiente al curso actual, 22-23 en todos los centros escolares de Leioa es:
COMUNIDADES SOSTENIBLES
OBJETIVOS Y ACTIVIDADES DEL IES BARANDIARAN:
Objetivos:
- Procurar la innovación y la calidad educativa, desarrollar competencias para resolver los problemas que se puedan dar en nuestro alumnado y acostumbrarlo a ser participativo.
- Convertir a nuestros alumnos en modelos de buenas prácticas sociales y medioambientales.
- Acordar propuestas y mejoras a posibles problemas
Actividades:
- Realizar Diagnóstico del centro: curso 22-23: realizar una campaña de cuidado del mobiliario colectivo de nuestro centro.
- Realizar propuestas de mejora.
- Participar en el foro que organiza el Ayuntamiento.
- Información General
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Nuestro centro lleva muchos años apostando por este proyecto, antes Agenda 21 y ahora Agenda 30. Nuestro principal objetivo es que toda la comunidad educativa trabaje a favor del desarrollo sostenible. Para ello, se han llevado a cabo diversas acciones hasta la fecha: huerto, usos sostenibles de la energía, resaltar la importancia del reciclaje, fomentar la reflexión de nuestros actos.
Todos y todas somos partícipes y necesarios dentro de este proyecto. Para acceder al Site del Proyecto Agenda 30:
El objetivo correspondiente al curso actual, 22-23 en todos los centros escolares de Leioa es:
COMUNIDADES SOSTENIBLES
- Objetivos y Actividades
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OBJETIVOS Y ACTIVIDADES DEL IES BARANDIARAN:
Objetivos:
- Procurar la innovación y la calidad educativa, desarrollar competencias para resolver los problemas que se puedan dar en nuestro alumnado y acostumbrarlo a ser participativo.
- Convertir a nuestros alumnos en modelos de buenas prácticas sociales y medioambientales.
- Acordar propuestas y mejoras a posibles problemas
Actividades:
- Realizar Diagnóstico del centro: curso 22-23: realizar una campaña de cuidado del mobiliario colectivo de nuestro centro.
- Realizar propuestas de mejora.
- Participar en el foro que organiza el Ayuntamiento.
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