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Proyectos

Barandiaran elkarlanean


¿EN QUÉ CONSISTE?  


Las aulas del  centro Gorbeia y Kurkudi constituyen un recurso muy adecuado para impulsar la INCLUSIÓN DE TODO EL ALUMNADO en diferentes espacios. A través de este proyecto trataremos de desarrollar los TALLERES de TRABAJO COOPERATIVO  que se llevan a cabo en ambas aulas , procurando extender este objetivo principal a otros espacios ( recreos, salidas extraescolares, actividades a favor de la inclusión,..)


ANTECEDENTES DEL PROYECTO


  • En el curso 2008/09 comenzamos a trabajar con los tres alumnos/as del aula estable los talleres de huerto y cocina con el resto del alumnado de ESO. Por ello , valoramos el aula estable como un recurso muy adecuado para impulsar el desarrollo de valores , puesto para el desarrollo de la capacidad de “ Aprender con los demás” , es necesario compartir el aprendizaje con diferentes personas.
  • Se trabajaron los talleres durante tres cursos escolares, creando una wikispaces nueva :(barandiaranegonkorra.wikispaces.com)
  • En el curso 2014/15 con el deseo de una mayor influencia a nivel de centro creamos el BLOG“ barandiaranelkarlanean”
  • En el curos 2018 / 19 se acepta a nivel de centro el Proyecto  “Barandiaranelkarlanean” .

OBJTETIVO GENERAL del PROYECTO BARANDIARANELKARLANEAN:


El Objetivo general de este proyecto es impulsar la actividad de toda la comunidad educativa a favor de la  INCLUSIÖN de todo el alumnado en diferentes ámbitos / espacios
Así surgió la idea de crear barandiaranelkarlanean.blogspot.com.

Nuestro fin no era crear un BLOG muy ordenado , ni tenía que estar muy bien hecho,... sino publicar las actividades cooperativas llevadas a cabo por el alumnado/ profesorado , y tanto el nombre, como la apariencia, el esquema de las diferentes páginas,... absolutamente todo lo relacionado con el BLOG se ha hecho conjuntamente con el alumnado, cuyo resultado hasta ahora es :.





ESTRUCTURAS FUNCIONAMIENTO/ OBJETIVOS:


GRUPO

OBJETIVOS

REUNIONES

Profesorado

-Impulsar el trabajo cooperativo de toda la comunidad educativa
-Concretar objetivos para el logro de la integración del alumnado en el centro:
 -Actividades Globales ( Comienzo curso , Semana Inclusión,..)
 - Aprovechar la propuesta de actividades del BLOG en cada asignatura
 -Enviar sugerencias al BLOG

Una vez mes
Lunes de 12:30 a 13:55

Alumnado
ESO 1.2.3.cursos + Gorbeia - Kurkudi

-Actividades generales: participación ( Semana a favor de la Inclusión, propuestas de las diferentes asignaturas, salidas,...)
-Talleres Cooperativos: Participar en los talleres de BLOG y Cocina

--En el curso.
-2 sesiones taller de Blog y 2 sesiones de Cocina anualmente.

Alumnado
3º ESO Grupo dinamizador

-Realizar propuestas  publicar en el BLOG al alumnado que tomaraá parte en le taller esa semana.

-Grupo trimestral. Coincide horario de asignatura de Valores éticos / Religión.

Alumnado ESO Elkarlagunak

- Proponer y dinamizar actividades generales ( recreos, concursos, semana a favor de la inclusión,..)

-Reunión quincenal: Lunes de 13:30 a 13:55

Alumnado
4ºESO BATXIL.

-Grupo voluntario para la corrección de fallos en el BLOG
-Impulsar sugerencias.

 
FAMILIAS    

 



TEMPORALIZACIÓN - ACTIVIDADES :


1.-Comienzo de curso. SENSIBILIZACIÓN

En horario de Tutoría el alumnado de las aulas Gorbeia y Kurkudi explicarán el funcionamiento de los talleres . Solicitud de voluntarios/as:

  • Para participar en los talleres
  • Para formar parte del grupo dinamizador de 3º.
  • Para nombrar Elkarlaguna.

2.-Semana a favor de la Inclusión- Diciembre:

  • Actividades en las diferentes áreas a favor de la Inclusión.

3.-A lo largo del curso:

  • ESO 1º 2º 3º : talleres Cooperativos : BLOG / Cocina. Concursos ,... 
  • 4ºESO y BACHIL: GRUPO Corrección, sugerencias, concursos,...

 







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